Lehrinhalt:
• Vertiefung lichttechnische Kenntnisse
• Ausarbeitung anwendungsnaher Lichtforschung
• Eigene Fragestellungen aufbereiten und umsetzen
• Vorbereiten Publikation Lernziele des Moduls:
Fachliche Kompetenzen:
• Stud können Lichtforschungsfragen selbständig aufbereiten und Experimente generieren und umsetzen
• Stud kategorisieren Ihre Fragen anhand der physiologischen, psychologischen Wirkungen von Licht
• Stud können die wichtigsten lichttechnischen Werkzeuge (Leuchten, Lampen, Messgeräte) einsetzen und die Ergebnisse bewerten Methodische Kompetenzen:
• Stud können Bericht, Publikation von wiss. Ergebnissen schreiben
• Stud wissen wie der Aufbau von Forschungsfragestellungen erfolgt und können aus den Ergebnisse Zusammenhänge folgern und Erkenntnisse generieren Fächerübergreifende Kompetenzen:
• Stud. können mit Architekten und Bauingenieuren forschungsnahe Fragestellungen bear-beiten und Lösungen entwickeln
• Stud können sich als Experten für E-Tech in diese Fragstellungen einbringen Lehrinhalt:
• Optik für Medienwissenschaftler, Ulrich Leute, Hanser-Verlag
• Optik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Hering, Martin, Hanser-Verlag
• Zeitschrift Licht, Pflaum Verlag
• aktuelle Publikationen
• Lehrbuch Physiologie, Kühne, Silbernagel |
